Art du robot (Collège Longchambon) - Article du Progrès

Art du robot - Collège Longchambon 5/5

Eh bien voilà déjà le dernier jour avec un programme chargé pour finir la construction de robots.  

Côté artistique, il faut procéder au démoulage, puis à la peinture...

Côté technique, il faut coller, souder, brancher, et beaucoup de patience pour résoudre les différents problèmes qui empêchent le robot d'avancer !

Levon le premier qui teste son robot, avec succès !

Et enfin, c'est la préparation de l'exposition de ces œuvres, pour la plupart inachevées certes, pour la fin du stage avec les familles invitées.

Bravo à tous pour le gros travail réalisé cette semaine !

Art du robot - Collège Longchambon 4/5

Maintenant que l'argile a séché, on se lance ce matin dans le tissu : il s'agit d'enrober la forme modelée de bandes de tissus collées entre elles avec de la colle vinylique. On momifie le robot, finalement :

En route !

D'abord de l'huile...

... puis les bandes de tissus

L'opération demande beaucoup de patience et de minutie : pas facile facile...

Et voilà le résultat.

A sécher pour démouler demain...

L'après-midi, on se lance pour de bon dans la construction du robot. Il faut coller, couper, dénuder, souder, brancher... Petit à petit, les robots prennent forme :

Bon... encore beaucoup de travail demain !

Art du robot - Collège Longchambon 3/5

Troisième jour de stage avec une matinée calquée sur l'après-midi de la veille, en changeant d'atelier : 

• programmation de LEGO Mindstorm

Plus difficile qu'il n'y paraît, déjà pour le construire !... Moralité : mieux vaut jouer aux LEGO qu'aux jeux vidéo :-)

• expériences sur l’électricité, l'énergie, les composants électroniques

 Ce ne sont que moteurs, résistances, lampes, potentiomètres, transistors, ...

Et puis l'après-midi, nous abordons la partie mécanique. Il va falloir monter deux moto-réducteurs pour le robot, mais comment ça marche ? Quelques expériences sur les transmissions de mouvement donnent des idées pour résoudre notre problème de départ : nous voulons réduire la vitesse de rotation du moteur et lui permettre de mettre en mouvement tout le robot. 

Il n'y a plus qu'à se lancer dans la (difficile) construction :

Art du robot - Collège Longchambon 2/5

Deuxième journée de stage avec le passage du projet dessiné et peint à un projet en volume. Protection des tables, vêtements qui ne craignent pas trop...

Au passage, nos apprentis plasticiens ont testé les vertus des masques d'argile :

Ah bravo !...

Après quelques tergiversations pour certains, on parvient à des résultats intéressants :

L'après-midi, on sépare le groupe en deux :

• le premier s'initie à la programmation en construisant puis programmant un robot LEGO Mindstorm... 
• le second étudie les bases en électricité, énergie et composants électroniques afin de comprendre la construction du robot en fin de semaine...

En fin de journée, les stagiaires intrigués par un boulier de Newton, veulent tester cette expérience. Bon ? Pourquoi pas ? Différents tests ont pu être faits, pour le plus grand malheur d'une bouteille d'eau...